SGGW Witryn / Home / Aktualności / „Gender dimension” w badaniach naukowych – klucz do innowacji i jakości

„Gender dimension” w badaniach naukowych – klucz do innowacji i jakości

27 marca 2025 r. w godzinach 10.00 – 15.00 zapraszamy na warsztaty prowadzone przez ekspertkę Krajowego Punktu Kontaktowego ds. Horyzontu Europa dr Monikę Ryndzionek. Wymiar płci w badaniach jest jednym z kryteriów oceny projektów składanych w ramach Horyzont Europa, a także w innych konkursach.

Celem warsztatów jest przekazanie wiedzy o tym, w jaki sposób uwzględnianie perspektywy płci w badaniach naukowych zwiększa ich jakość, rzetelność i wpływ społeczny. Osoby uczestniczące w warsztacie zdobędą zarówno teoretyczną wiedzę, jak i praktyczne narzędzia do implementacji gender dimension w swoich projektach.

Warsztat będzie prowadzony w języku polskim w aplikacji MC Teams, a udział potwierdzony zaświadczeniem.

Rejestracja za pośrednictwem formularza zgłoszeń: Warsztat Gender dimension

Liczba miejsc ograniczona.

Link do warsztatów zostanie wysłany w dniu 23 marca 2025 roku.

 

  • Program warsztatów

    Część I: Wprowadzenie w problematykę – 10.00-12.00

    1. Wprowadzenie – dlaczego gender w badaniach ma znaczenie?

    • Co to jest gender dimension?

    • Jak płeć i różnice ze względu na płeć wpływają na wyniki badań?

    • Rola Komisji Europejskiej i polityki Horyzontu Europa w promowaniu gender mainstreaming.

    2. Błędy i konsekwencje pomijania perspektywy płci

    • Przykłady badań, w których nieuwzględnienie płci prowadziło do błędnych wniosków (np. badania medyczne, technologia, rolnictwo).

    • Jak brak gender dimension ogranicza innowacyjność i zasięg badań?

    3. Dobre praktyki – jak integrować gender dimension w różnych dziedzinach nauki?

    • Nauki przyrodnicze, techniczne, rolnicze i społeczne – przykłady i strategie.

     

    Część II:  Prace projektowe – 12.00-15.00

    1. Analiza przypadków – gender dimension w różnych projektach badawczych

    • Praca w grupach – analiza konkretnych badań pod kątem perspektywy płci.

    • Dyskusja: Co było wyzwaniem, co można zrobić inaczej, lepiej?

    2. Tworzenie własnych koncepcji badań z gender dimension

    • Każda grupa opracowuje krótką koncepcję badania, w której uwzględnia perspektywę płci.

    • Prezentacja i feedback od prowadzącego oraz uczestników.

    3. Praktyczne wskazówki: Jak pisać wnioski grantowe uwzględniające gender dimension?

    • Jak formułować uzasadnienia?

    • Czego oczekują recenzenci?

    • Narzędzia dla badaczek i badaczy.